• Análisis 35,  Fabiana Lifchitz

    Beckett con Zizek. Esperando a Godot en tiempos de pandemia

    Fabiana Lifchitz[1] Beckett con Zizek. Extraña asociación, como extraño, ha sido y es, este impacto de la Covid 19. Acontecimiento en lo imaginario del cuerpo y en lo simbólico del lenguaje que alteró, para muchos, el marco de la ventana desde la que se veía el mundo o la sincronizó en algunos otros. Una ingente producción de explicaciones comenzó a sucederse para dar cuenta de este nuevo real que atraviesa esta época, buscando un sentido posible a algo que tal vez sea imposible de aprehender…Mientras tanto, situándome desde un cierto litoral, en un raro lugar del sin sentido, me dejaré guiar por la invención de un escenario hipotético, a modo…

  • Análisis 35,  Iara Bianchi

    Si la vida no escarmentó, la pandemia tampoco…

    Iara Bianchi[1] Aquellos que creen, no necesitan pruebas. Y para aquellos que no creen, ninguna prueba es suficiente. Esta pandemia duele. Al que escribe, al que lee, al que vive con palabras sin tinta o sin voz. ¿Cómo distanciarse de algo que toca el cuerpo para darle voluntad de letra? Coincido con las palabras de Daniel Ripesi: “¿Qué nos impulsa a la escritura? En mi caso, creo que es la ansiedad, más o menos inocente, de llegar a descubrir lo que verdaderamente pienso… Como si el escrito fuera el testimonio de un diálogo conmigo mismo, con sus enojos y reconciliaciones, evasivas y exabruptos, temores y atrevimientos, pero lo más sincero…

  • Análisis 35,  Carlos Fernández Gaos

    Sin verdad ni justicia. Confinamientos metafóricos

    Carlos Fernández Gaos[1] [ “Insistentemente acariciaba la cara mientras recorría con paso ágil los alrededores del lugar donde había colocado el teléfono. La mano sostenía un cigarrillo del que aspiraba casi en contrapunto de las caricias procuradas. Por fin sonó y se escuchó el desenlace que había estado anticipando con murmullos. Con ojos muy abiertos, exploraba erráticamente el entorno sin fijarlos en lugar alguno. ¡Qué embrollo! repetía en voz alta a mandíbula apretada. “Tienes que ejercer tu autoría, no tu autoridad, y elegir una respuesta justa aunque no sea verdadera, o, una verdadera aunque no sea justa”  era la consigna escuchada por el teléfono. En otro lugar, había que dedicarse…

  • Análisis 35,  Luz Martínez Seijo

    Un año de COVID para la Comunidad educativa

    Luz Martínez Seijo[1] Todo lo que nos rodea en nuestras vidas ha sido afectado en mayor o menor medida por la aparición del coronavirus, desde luego, la educación ha sido uno de los sistemas que más ha tenido que adaptarse. Se ha puesto toda la organización educativa patas arriba, obligando a cambiar el paradigma educativo.   Hace un año parecía inconcebible pensar que el sistema de enseñanza-aprendizaje tradicional y extendido en todo el mundo pudiese cambiar de un día para otro. El COVID19 está demostrando que nada es imposible y que nuestra capacidad de adaptación, también educativa, es enorme. Sin embargo, y a pesar de la dificultad de contar con un sistema educativo fundamentalmente presencial, se ha logrado un cambio radical hacia la enseñanza-aprendizaje a…

  • Análisis 35,  Tomás Quintana

    Aprender de las enseñanzas de la pandemia

    Tomás Quintana[1] Recordemos para no olvidar A principios de 2020, nadie contaba con que en pocas semanas, la humanidad se iba a sentir sacudida por un virus letal, y ello pese a que ya en lo que llevábamos de siglo habíamos sufrido al menos cinco brotes pandémicos más, aunque de mucha menor envergadura que el provocado por SARC-CoV-2; pese a lo cual, haciendo oídos sordos a los malos augurios que suponían los brotes precedentes, seguimos confiando en la falsa idea de que las pestes eran cosa de otros tiempos, pues en el ideario popular se relacionan con la terrible peste negra que asoló el mundo a mediados del siglo XIV,…

  • Análisis 35,  Jesús Morchón,  Letras (número 35)

    25 de abril del año 2021

    Jesús Morchón[1] 25 de abril del año 2021 de nuestra era, Cuadragésimo primer día del confinamiento. Hace unos meses me rozaron Los dedos de la muerte Y desde entonces Me esfuerzo Por salir del estado sombrío, mayor los últimos días. Me siento en mi sillón rojo A leer “Léxico familiar” Y olvidarme de todo. No lo consigo. Mi pensamiento se pierde, Se confunde, se enreda, En temores y emociones oscuras, En miedos avarientos Que ocupan el lugar de otras ideas. Días poco propicios Para vivir un tiempo más liviano, Rojo como los espumarajos Que manchan los lavabos De los tuberculosos. Rojo como los excrementos De los cancerosos cercanos a la…

  • Análisis 35,  Letras (número 35),  María Isabel Cuena

    Soneto 365

    María Isabel Cuena[1] El diecinueve de abril no paró de llover. No nos mojamos: todo iría bien. Pensamos que hoy habría sido de otra manera. Abril lloraba: hú- medo y tibio. Los días se pegan a las ventanas y resbalan al coger más horas, digo gotas. Son de lluvia. De alarma. (No es el tiempo: ritmo sólo). Es distinto este año el estado de– las cosas. Por fuera, y el agua dentro. Brillaba el sol. También ha cambiado el número. Del dos (22) al tres (23), del cero (dos mil veinte), al uno (20 21). Yo sigo siendo frívola [se prolonga] y en esta agua me alegra celebrar aniversarios. [1]…

  • Análisis 35,  David Pujante,  Letras (número 35)

    Canción bipolar

    David Pujante[1] A Ernesto Sánchez-Gey Venegas A veces te repliegas como una rosa extinta que ha cumplido sus días. A veces te despliegas como una margarita de pétalos azules, renacido. El terror y el deseo cruzándose en tu vida: crucifixión y cielo. [1] Catedrático de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada en la Univ. de Valladolid. Premio Dámaso Alonso 2018 a su trayectoria académica y política. Member of the International Society for the History of Rhetoric. Member of the ISHR Council. Codirector de la revista digital Castilla: www.uva.es/castilla. Autor de una amplia obra, su último libro de poemas: Galería, (Licenciado Vidriera, 2020). Ver https://es.wikipedia.org/wiki/David_Pujante#Obra_creativa

  • Análisis 35,  Ángela González Delgado

    El elocuente silencio

    Ángela González[1] Estoy muy feliz de estar en el Ateneo esta tarde. En nuestro Ateneo, ese lugar que nos ha ido enseñando que todo encuentro es posible más allá del lugar o del formato. Comenzamos reuniéndonos en cafés, en espacios de otras instituciones, generosas, de nuestra ciudad. Entonces éramos sin techo, sin sede. Estos dos últimos años hemos vivido instantes mágicos entre las paredes de nuestra Sede de Santa Teresa. Pero hoy, que inauguramos un nuevo curso, lo hacemos desde una Sede nueva, virtual, algo que ha venido para quedarse y que va a ser agradecido por muchos ateneístas que trabajan y estudian en otras ciudades. Este año que vivimos…

  • Análisis 35,  Escuela lacaniana (número 35),  Roberto Martínez de Benito

    El porvenir de una (mi) ilusión

    Roberto Martínez de Benito[1] Por sugerencia de nuestro Director -de Comunidad y de Revista- acometo este artículo, sobre mi experiencia como Director de la Comunidad de la ELP de Castilla y León. Me ha resultado difícil de escribir. Entrecomillo el título porque evidentemente todos reconocen que no es propio, pero expresa mis deseos e intenciones, respecto a la que -yo creo- mi posición y lugar en nuestra Comunidad. Para nada institucional. Podría proponer un neologismo; algo así como “creeyando” (creer más creando), pero carece de toda belleza y efecto significante. El tema que quiero exponer tiene que ver con mis dos periodos como Director de la Sede de Castilla y…